教育部規劃課題：
于學書(shū) 《“打造高品位學校文化，實現學生(shēng)發展最大(dà)化”的特色學校建設研究》
省學會重點課題：
于學書(shū) 《校本化教科研修四位一體(tǐ)建設，促進教師(shī)專業發展的研究》
曹紅霞 《信息技(jì)術(shù)新課程實施中的問題與解決策略研究》
省規劃課題：
遲東豐 《高中生(shēng)學習風格調查及教學匹配策略研究》（重點）
許 芬 《新課程背景下高中地理(lǐ)小(xiǎo)班化“探究式”導學案教學的設計(jì)與研究》
夏喜泉 《小(xiǎo)班化背景下高三有效複習策略的研究》
市教育學會課題：
魯 岩 《初高中學科教學銜接問題及對策研究》（重點）
郭大(dà)鵬 《高中化學新課程課堂教學探究點設計(jì)的研究》（重點）
孫井山(shān) 《高中思想政治課堂教學中的動态生(shēng)成實踐研究》（重點）
季 紅 《小(xiǎo)班化教育背景下培養學生(shēng)英語自主學習能力的教學策略》（重點）
李淑敏 《高中生(shēng)物課堂教學探究點的設計(jì)研究》
張慧玲 《新課程背景下互動式作(zuò)文教學研究》
于 淼 《團體(tǐ)心理(lǐ)咨詢在重點高中心理(lǐ)健康教育中的實踐研究》
于繼慧 《高中政治課課堂教學案例的設計(jì)與研究》
張 衡 《小(xiǎo)班化條件下生(shēng)态化語文課堂教學模式構建》
路明(míng)昕 《小(xiǎo)班化背景下高中化學實驗教學的策略研究》
遲洪臣 《小(xiǎo)班化教學背景下高中詩歌(gē)分段教學及策略研究》
梁久琳 《小(xiǎo)班化背景下物理(lǐ)課堂教學問題設置的研究》