各位領導、老師(shī)，親愛(ài)的同學們：
你(nǐ)們好！
非常榮幸由我為(wèi)大(dà)家(jiā)做(zuò)國旗下的演講。今天是第34個(gè)教師(shī)節，在此，我代表省實驗中學的全體(tǐ)同學向我們最可(kě)敬的老師(shī)道(dào)一句最衷心的祝福：祝老師(shī)們節日快樂，幸福安康！
老師(shī)的愛(ài)，無私中透露着平凡，像一股暖流，沁入我們的心田；像一種呼喚，為(wèi)迷茫的我們指引方向；向細柔的春風，給我們帶來(lái)無盡的溫暖。我們的老師(shī)，沒有華麗(lì)的舞台，沒有簇擁的鮮花(huā)，一支支粉筆是您耕耘的犁頭；三尺講台，是您奉獻的戰場(chǎng)。
記得(de)一年前，當我懷着忐忑不安的心跨進校門(mén)時(shí)，是劉老師(shī)用陽光般的笑容給予我力量，使我從自卑走向自信，性格由內(nèi)向變得(de)樂觀開(kāi)朗，劉老師(shī)既是我們最敬重的恩師(shī)，又如同我們學習和(hé)生(shēng)活中的引路人(rén)，在我們心中，您就如同大(dà)哥(gē)哥(gē)一般用自己厚重的臂膀擔起了高二四班美好的明(míng)天。感謝“江哥(gē)”為(wèi)我們的傾情付出；
感謝夏主任對我們不分日夜的陪伴，在一整天的忙碌工作(zuò)後，您總是一次次陪伴我們渡過一個(gè)個(gè)漫長的晚自習。您親切的叮囑時(shí)常在我們耳畔回蕩，您充滿鼓勵的目光使我們精神自信地投入學習，在您的身上(shàng)，我們看到了執着，學會堅守；
感謝美貌與智慧并重的齊老師(shī)耐心細緻地為(wèi)我們講解解題思路，極盡心血為(wèi)我們奉獻；感謝肖老師(shī)在我英語考試失利時(shí)，與我促膝談心，幫助我分析弱勢重拾信心，在英語學習上(shàng)突飛猛進；
感謝李老師(shī)用非凡的才能将物理(lǐ)學的精妙帶進我們的腦(nǎo)海；感謝如同我們知心姐姐的劉老師(shī)，用你(nǐ)的愛(ài)與關懷為(wèi)我們開(kāi)啓了通(tōng)往生(shēng)物學殿堂的大(dà)門(mén)。
而我們班的幾位老師(shī)隻是省實驗衆多(duō)優秀教師(shī)的一個(gè)縮影(yǐng)，他們用自己的知識和(hé)智慧豐盈着我們的人(rén)生(shēng)，如同超人(rén)一樣總是在我們最需要幫助的時(shí)候出現在我們面前。
感謝省實驗的每一位老師(shī)，在我們前行(xíng)的路上(shàng)，深印着你(nǐ)們奉獻的足迹。再多(duō)贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上(shàng)我們用愛(ài)和(hé)行(xíng)動來(lái)感恩老師(shī)。
作(zuò)為(wèi)一名高二的學生(shēng)，我号召大(dà)家(jiā)從日常生(shēng)活的點滴做(zuò)起，從每一件小(xiǎo)事做(zuò)起，繼承學長頑強拼搏的精神，發揚自身的優勢，激發我們的鬥志(zhì)，樹(shù)立必勝的信心，抓住在省實驗中渡過的每分每秒(miǎo)，用筆耕不辍的勤奮與樂學善思的執着和(hé)我們最理(lǐ)想的成績來(lái)回報我們的老師(shī)，如：在課堂上(shàng)用心傾聽(tīng)，認真思考；課後輕輕向老師(shī)道(dào)一句：“您辛苦了！”；為(wèi)帶病還(hái)耕耘在講台上(shàng)的老師(shī)倒一杯溫水(shuǐ)；在與同學發生(shēng)矛盾時(shí)，想想老師(shī)們的辛苦，主動平息“戰争”，主動協助老師(shī)做(zuò)一些(xiē)班務分擔...... 不辜負老師(shī)們對我們的付出與殷切的期盼！
最後，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師(shī)，獻給我們最驕傲的學校，祝老師(shī)們身體(tǐ)健康，桃李芬芳！祝我們的學校永葆青春，越辦越好！
二年四班