地理(lǐ)教師(shī) 馬玉明(míng)

馬玉明(míng),哈爾濱市鷹沙中加學校地理(lǐ)教研室主任, 2001年畢業于哈爾濱師(shī)範大(dà)學地理(lǐ)教育專業,獲理(lǐ)學學士學位。2009年獲哈爾濱師(shī)範大(dà)學教育碩士學位。黑(hēi)龍江省地理(lǐ)學會會員。哈爾濱市科研骨幹教師(shī),哈爾濱市記大(dà)功教師(shī),東北三省地理(lǐ)教育先進個(gè)人(rén)。新浪網名師(shī)微課堂主講教師(shī),中學學科網(www.zxxk.com)微課堂主講教師(shī)。

我校OSSD課程靈活多(duō)樣,一切服務于學生(shēng)未來(lái)出國求學與發展。以我擔任助教的國際班SCIECNCE(科學)課程為(wèi)例,加拿(ná)大(dà)安大(dà)略省的優秀課程設置深受學生(shēng)歡迎,課程整體(tǐ)架構有别于國內(nèi)課程,更加突出對自然規律、人(rén)類活動的本質探究,更加符合學生(shēng)的認知結構與思維發展水(shuǐ)平。本學期主要內(nèi)容為(wèi)“Climate Change”(氣候變化)學生(shēng)在課堂學習活動中完全采用西方流行(xíng)的開(kāi)放式學習方式,在教師(shī)問題的引導下,輔助各類教學資源輕松愉快的完成學習過程。期中課程設置中對知識難度的要求并不高,而是重點突出探究過程與探究方法,旨在提升學生(shēng)的科學精神與研究能力。