省實驗國際部中加班的孩子們周末都做(zuò)了什麽?

教育的目的是培養德、智、體(tǐ)、美、行(xíng)全面發展的完整的人(rén)。

這也是省實驗國際部中加班培養學生(shēng)的目标。



你(nǐ)以為(wèi)這是一句空(kōng)話(huà)套話(huà)?

NO! NO! NO!,課堂內(nèi)外都有體(tǐ)現。

比如,我們的周末作(zuò)業。

别人(rén)家(jiā)有的,我們一一樣不少(shǎo)。

不一樣的是我們将把這一周的精彩

延續至周末,讓你(nǐ)的日子無論是在學校還(hái)是家(jiā)裏,

每一天都充實而又挑戰。


今天我們就跟随學生(shēng)的角度


走進孩子們的世界

用多(duō)樣性重新定義周末作(zuò)業

網上(shàng)炙手可(kě)熱的公開(kāi)課,也成為(wèi)孩子們的作(zuò)業,互聯網改變我們的生(shēng)活,也改變我們的學習方式。

英語原版著作(zuò)的閱讀,已然成為(wèi)省實驗國際部中加班孩子們的标配了,雖然孩子們的文字,還(hái)有些(xiē)許錯誤,還(hái)很(hěn)稚嫩,但(dàn)這是他們提高能力的練習過程,是他們成長進步的途徑。

不同項目的PPT展示。。。


小(xiǎo)組調查報告。



評價标準 


這個(gè)世界因多(duō)樣而精彩!!!



為(wèi)每一處的細節

巧思妙構

為(wèi)每一次的錯誤

不斷嘗試

造一艘好穿的最好辦法

是擁有對大(dà)海的渴望

每周一主題,小(xiǎo)組合合作(zuò)進行(xíng)社區(qū)搜索,

做(zuò)調研,做(zuò)PPT展示,

寫教研報告。


一切未完待續。。。