曆史的偶遇總是契合的令人(rén)拍案叫絕：鳥鳴莺啭的4月23日這一天，不僅是莎士比亞的誕辰，也是我們的世界讀書(shū)日。幾天以來(lái)，學校開(kāi)展的2019龍江書(shū)香節暨哈爾濱市鷹沙中加學校書(shū)展的活動使得(de)我們有幸能夠日日徜徉在愈發充斥了書(shū)香的實驗校園裏。
古詩雲：“書(shū)卷多(duō)情似故人(rén)，晨昏憂樂每相親。”閱讀看似嚴肅的文學總會帶給我們回饋性的喜悅。故而我想，真正的閱讀就是一個(gè)自我圓滿、自我豐盈、自我證實、求仁得(de)仁的過程。更何況日夜陪伴我們的、讓人(rén)舍不得(de)讀完的書(shū)在某一時(shí)某一刻或可(kě)“多(duō)情似故人(rén)”，繼而再回首看那(nà)些(xiē)我們所得(de)的知識或許早已明(míng)媚的不可(kě)方物了。
我個(gè)人(rén)很(hěn)喜愛(ài)歌(gē)手李健的一句話(huà)：“讀書(shū)的意義就是在于讓人(rén)眼界開(kāi)闊，對自我有更清醒的認識。”一如文學家(jiā)木心在兵荒馬亂中，躲進了矛盾書(shū)屋，紮進書(shū)海中“自救”。他說他看見了自己，獲得(de)了嘈雜中的甯靜。也許日後木心的處變不驚、著作(zuò)等身，與這一段持久的書(shū)香浸染也有不可(kě)分割的聯系吧(ba)。故而讀書(shū)可(kě)以幫我們找到自己，幫助你(nǐ)我在喧嚣的世界中沉澱下來(lái)。
同時(shí)，我希望我們的讀書(shū)不僅僅是為(wèi)了自身成敗，更是為(wèi)了濟世救民。我們是二十一世紀的人(rén)啊，我希望我今日站(zhàn)在這裏說出的每一句肺腹之言皆非空(kōng)話(huà)。生(shēng)存我們讀書(shū)，是因為(wèi)我們對身邊的人(rén)負有責任，是為(wèi)了我們所的時(shí)代，是為(wèi)了人(rén)類文明(míng)的薪火(huǒ)相傳。陸遊說：“讀書(shū)本意在元元”，他為(wèi)天下蒼生(shēng)而讀書(shū)，為(wèi)黎民百姓而讀書(shū)。周總理(lǐ)說：“為(wèi)中華之崛起而讀書(shū)”，他為(wèi)滿目瘡痍的中華民族而讀書(shū)，為(wèi)千瘡百孔的神州大(dà)地而讀書(shū)。在說出那(nà)句話(huà)并付諸實踐的那(nà)一刻，他們已然不是文弱書(shū)生(shēng)，而是，而是在措辭不清的黃昏中披荊斬棘的戰士，他們在山(shān)河(hé)破碎的暮色式微裏以峭拔的姿态和(hé)鋒利的思想來(lái)為(wèi)衆生(shēng)赴湯蹈火(huǒ)，在所不惜。我們每個(gè)人(rén)都擁有成為(wèi)時(shí)代的戰士的能力，能夠為(wèi)自己的時(shí)代而讀書(shū)――而今我們已然聽(tīng)見了新時(shí)代的歡歌(gē)――别問這歡歌(gē)為(wèi)誰而鳴，它為(wèi)那(nà)為(wèi)時(shí)代而讀書(shū)的你(nǐ)我而鳴。
當快節奏的社會來(lái)臨時(shí)，仿佛人(rén)們将功利閱讀奉為(wèi)圭臬。而事實上(shàng)，隻有真正熱愛(ài)、讓讀書(shū)成為(wèi)習慣，繼而切磋琢磨，才能滿載而歸。所以這次題為(wèi)“心夢想新閱讀”的校園讀書(shū)日活動，是一次在每個(gè)人(rén)心中播種熱愛(ài)閱讀的種子的好契機。邂逅一本本好書(shū)，書(shū)香方可(kě)在校園漫溢開(kāi)來(lái)。
翁森(sēn)說：“蹉跎莫遣韶光老，人(rén)生(shēng)惟有讀書(shū)好。”而今我們朝夕生(shēng)活在書(shū)香四溢的實驗校園中，我希望在這一生(shēng)中最懵懂卻最美好的時(shí)光裏，人(rén)人(rén)手邊總是有書(shū)可(kě)讀，長久保有知識浸潤的靈魂，能夠真正做(zuò)到“讀書(shū)本意在元元”。
――“惟願當歌(gē)對酒時(shí)，書(shū)香長浸校園裏。”